Duhovno - pedagoški susret za učenike
U našoj školi uoči svetkovine Svih svetih održan je duhovno-pedagoški susret koji je predvodio pater Hrvoje Mravak, magister novaka Družbe Isusove u Splitu.
Bogati program susreta sastojao se od predavanja „Grijeh koji prebiva u meni: otvoriti se daru ljubavi“, pokorničkog bogoslužja, ispovijedi, svete mise te sata razredne zajednice.
Pater Hrvoje naveo je da je naša svrha stvaranje odnosa s Bogom i odnosa s drugima. Bog uvijek vidi ono lijepo u nama, čak i kada mi to ne vidimo. Reflektor Njegove ljubavi otkriva našu srž, dostojanstvo, dobrotu i voljivost. O nama ovisi kako ćemo primiti Gospodina u svoj život.
Kako bismo mogli stvoriti odnos s drugima, važno je ljubiti i prihvatiti sebe. Ako ne ljubimo sebe, onda često druge vezujemo za sebe iz svjesnog ili podsvjesnog interesa.
Da bismo mogli sebe ljubiti, potrebno je upoznati se - postati svjesni vlastitih ograničenja, ranjivosti i unutarnjih rana.
Često nas od susreta sa sobom odvlači i velika zaposlenost te usmjerenost na duhovne „anestezije“ koje nas sprječavaju da se susretnemo sa sobom. Često nasjedamo i na laž zlog duha pa mjerimo svoje karakteristike i karakteristike drugih po kriterijima svijeta o tijelu.
Stoga je ranjeni Ja u sebi podijeljen jer se u njemu nalazi korijen grijeha zbog kojeg pada u grijeh. Važno je prepoznati iz čega dolazi ta neurednost u nama. Npr. neumjerenošću u jelu i piću pokušavamo nahraniti prazninu u sebi. U srži svega nalazi se osjećaj nevoljenosti. Tu ranjenost ne možemo prepoznati sami, već uz Božju pomoć.
Na tom putu pomaže nam i iskustvo ljubavi koje nam pružaju drugi, stoga je dragocjeno provoditi vrijeme s nekim tko nas istinski ljubi.
Prihvaćajući sebe postajemo svjesni da su nam naše karakteristike dane jer u njima možemo osjetiti puninu Božje milosti.
Ova zanimljiva i duboka tema potakla nas je da zastanemo i razmislimo o svom odnosu prema Bogu, bližnjima i sebi.
Poslije brojnih pitanja učenika i nastavnika, uslijedilo je pokorničko bogoslužje i sveta misa u velikoj kapeli.
Susret je završio satom razrednika na kojem su se učenici osvrnuli na predavanje i iznijeli svoje želje za neka buduća predavanja.
